宏達教育是專業提供職業技能培訓、職稱評定、工程師晉級申辦代理及考試培訓等解決方案的國內培訓機構。設有教務、考務、文控資料處理、業務拓展中心等完整部門設置與服務體制；項目廣、信譽及認知度高，本著上下求索、精益求精的原則，讓學員以的成本享受質的定制化培訓與服務資源，達到學有所成、學以致用的實際效果。
聚攏天下英才，成就萬般技能,針對學員不同階段的多樣化需求，定制化提供解決與服務方案。
2020年度各系列高、中、初級專業技術職務任職資格和專業技術資格考試、評審、備案等工作于2020年12月31日前完成。符合相應系列專業技術資格申報條件要求的專業技術人員，均可自主申報參加相應系列中級專業技術資格評審或考試。
一 學歷、資歷條件要求（破格申報不在此列，詳情請咨詢了解）
申報工程技術系列中級工程師須符合下列條件之一：
1.博士研究生畢業；
2.碩士研究生畢業后，從事所申報專業工作滿3年；
3.本科畢業后，從事所申報專業工作滿5年；
4.專科畢業后，從2事所申報專業工作滿7年；
5.專科或本科畢業后，取得助理工程師專業技術職務任職資格滿4年。
二 計算機應用水平要求
申報中級專業技術資格應參加專業技術人員計算機應用水平（能力）考試，需取得三個模塊的合格證書，并在申報高級資格時繼續有效。
免試條件:
1.取得計算機科學與技術專業（計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網絡）大學專科及以上學歷的專業技術人員申報中級專業技術資格可免予計算機應用水平（能力）考試。
2.取得碩士及以上學位的人員申報中級專業技術資格可免予專業技術人員計算機應用水平（能力）考試。
3.參加計算機應用技術與軟件專業技術資格考試取得資格證書的人員申報中級專業技術資格可免予專業技術人員計算機應用水平（能力）考試。
4.其他符合免試要求的相關專業，如建筑、勘探、測繪等長期主持戶外工作的申報人員可以申請免考。
三 繼續教育要求
繼續教育不再作為職稱申報的必備條件。繼續教育要求作為職稱申報的常規項目內容，相應附件可附入申報材料中上報評審。
四 業績成果要求
任現職期間，具備下列條件之一:
1.區縣級科技進步三等獎(及相應獎項)以上獲獎項目的主要完成人。
2.作為項目主要負責人或技術負責人，工程項目獲部省級單項獎一項，或市級單項獎兩項以上。
3.任現職內,因在專業、技術等工作表現突出，受到市級主管或行業內表彰一次以上，含先進工作者，先進個人。
4.經有關部門或專家鑒定，在新技術、新工藝的引進及推廣應用中有較大的創新，成果達到行業先進水平。
論文中引用的文字、應采取加注的方式，并在參考文獻表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期；引用的文字不超過論文的十分之一；
論文中引用的表格應在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期；
申報論文須用A4標準大小的白紙單面打印、裝訂，并按照編寫格式中的項目順序裝訂；
論文摘要字數400到500字，正文字數在4500字左右。
編寫格式
1封面（包括：論文題目、申報專業、申報職稱、工作單位、姓名信息）；
2目錄；
3摘要；
4關鍵詞；
5緒論（說明研究背景、動機、意義和目的）；
6論文主體；
7結論及建議；
8參考文獻表（應與正文中的加注對應）；
9附錄部分（包括正文部分沒有使用與只使用了部分的與論文有關的重要和資料，諸如各類統計表、較復雜的公式推導、計算機打印輸出件、術語符號的說明等，都可作為說明論文的有用信息置于附錄中）；
10封底。