《小學教學參考》96頁碼
主管單位：廣西教育學院
主辦單位：廣西教育學院雜志社
ISSN：1007-9068
CN：45-1233/G4
省級 旬刊
知網、萬方、維普收錄
征稿欄目：名師工作坊、教材研析、教例剖析、教法探討、教學實踐、能力培養、實踐探索等
++++++++++++++++++++++++++++
詳情咨詢及投稿請聯系領航出版網岳編輯：
QQ：3013738474
投稿郵箱：lhqk2017@
微信號：15343833381
聯系方式：0371-60953383
++++++++++++++++++++++++++++
請按照以下格式整理您的文章：
標題(20字以內) -]作者-]工作單位(院系處室)-]摘要-]關鍵詞-]正文-]參考文獻-]作者簡介(100字內詳細)-]聯系方式(電話)
往期部分目錄節選：
語文_實踐研究
順應認知規律，調整記憶策略——提升學生對二類字識記能力的方法探析 何瑋;13-14
淺談語文作業設計改善策略 莫乃武;15
數學_教研視點
巧設“問題串”，潤課細無聲——以《認識厘米》一課教學為例 鐘弘;16-17
基于核心素養培養學生空間觀念 孫亮;18-19
深度學習：提升學生數學核心素養的有效路徑 陳瑛;19-20
數學課堂運用趣味教學法之我見 王云霞;21-22
數學_實踐研究
巧用多媒體，提高幾何教學實效性 張躍根;22-23
數學教學中如何培養學生的交流能力 杜有林;24-25
提升數學教學有效性的意義和策略 王海燕;25-26
在慢節奏中構建精彩數學課堂 趙佳瑩;27
數學解題思路的創意探索 蔣波;28
引導學生積累數學活動經驗“三策略” 韓秀川;29