孩子到了青春期，生理在發育，心理在成熟，對異性產生好感和愛慕，這證明孩子處于正常成長階段。但因為青春期孩子畢竟心理不夠成熟，很難把握愛情的界限，所以當孩子出現了“青春期戀情”時，就需要家長們的有效疏導。
1、家長首先要做的就是：給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。
告訴孩子這是正常的，證明他們已經從小孩子進入到對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏笑孩子。
2、家長在這一階段應該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向。
不要刻意的“說教”孩子，而是像朋友聊天一樣，鼓勵孩子說出自己的想法。家長不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實，家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。
3、幫助孩子正視“青春期戀情”。
告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經有了戀情，家長應當幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力;如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引，家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質和外在只是表面，內在精神的高尚和充實才是最重要的。
5、家長應當加強對孩子的性教育。
如果您的孩子已經和愛慕的異性有交往密切的傾向，家長就要坦然的跟孩子講交往過程中需要注意的事項，教育孩子管好自己的行為，預防性行為的發生。
說實話，孩子的早戀行為真正需要的是疏導，而不是打壓，最重要的是，疏導才是對孩子各方面的發展都好的和有用的，而打壓往往是無用的。
思圖勵志教育學校，全封閉式準軍事化管理，以人為本，良心辦學，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發生，我們依靠先進的教學理念，已經成功轉變來自全國各地叛逆不聽話、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會的問題孩子數千名，獲得廣大家長的一致認可!