12歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)?叛逆期的孩子，常常會讓家長很頭大，你讓他們往東，他偏要往西，你讓他這樣做，他偏要那樣做。
12歲處于皮亞杰認知階段的公正階段，他們開始傾向于主持公正、平等，公正的獎罰不能千篇一律。
正因為他們開始有了公正的想法，河南省青少年特訓(xùn)學(xué)校認為我們不能將大人的意志強加給孩子，應(yīng)結(jié)合以下幾點和孩子度過這個階段。
(1)利用情感因素對他們有效的說服，說服時要以理服人和以情動人，重要的是考慮孩子原有的態(tài)度。
(2)家長要樹立一個榜樣，言傳身教，做好示范。
(3)利用約定，和孩子共同討論制定規(guī)則、協(xié)定，對孩子有一定的約束力，也能讓孩子自身做出行為時有所束縛。
(4)站在對方的角度考慮問題，家長要多站在孩子的角度思考問題，和孩子交談時要耐心，態(tài)度要溫和，不要大喊大叫。
我們家長不要打著“為你好”的旗號，命令或指使孩子做這個、做那個，孩子也是一個獨立的人，有自己的思想，多和他們談?wù)勑模龊⒆拥暮门笥眩@樣，很多事情和不愉快也會輕松解決。
鄭州銳元思圖教育學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。學(xué)校常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年。學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對來自全國31個省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學(xué)"等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補習(xí)，在學(xué)校成功的教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。