摘要向讀者提供另一篇文章所包含的信息。摘要應(yīng)囊括原文的所有內(nèi)容、同時(shí)再現(xiàn)原文的結(jié)構(gòu)和文筆特點(diǎn)。的區(qū)別在于，摘要的意義是在表達(dá)信息的同時(shí)，采用更簡(jiǎn)短、更有效的表達(dá)方式。
摘要在我們的日常生活中并不常見，卻大量應(yīng)用在行政信息處理中，目的是保留與篇幅較長(zhǎng)的文件同等的信息量，但以簡(jiǎn)略的形式進(jìn)行傳播。
博士或碩士論文摘要的撰寫符合上述標(biāo)準(zhǔn)。相反，我們?nèi)粘Ｒ姷降拇蟛糠治恼拢m然形式上類同摘要(封底文字、圖書和電影的內(nèi)容簡(jiǎn)介等)，但不是真正的嚴(yán)格意義上的摘要。
在學(xué)校里，摘要作為法語練習(xí)一般涉及論證類或信息類文章，需要將這些文章的篇幅縮至原來的四分之一。是否遵循篇幅要求、是否再現(xiàn)原文效果(內(nèi)容和文筆)、文筆是否簡(jiǎn)潔有效通常是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)。
寫摘要的常見誤區(qū)就是認(rèn)為只需將一篇較長(zhǎng)的文章改寫成一篇較短的文章。在還沒有完成次通讀之前，就一句一句地進(jìn)行句子的簡(jiǎn)化，刪除那些你認(rèn)為多余的細(xì)節(jié)：形容詞、副詞、狀語從句等，或者認(rèn)為文章已經(jīng)存在，只需將無用的段落刪掉，保存有用的段落即可。且不論文筆如何，這樣做很有可能遺漏文章的大部分重要信息。
為避免這種情況，要多花時(shí)間對(duì)原文進(jìn)行反復(fù)閱讀。遍通讀，了解文章主題，第二遍閱讀找出文章結(jié)構(gòu)，只有準(zhǔn)確了解全文后才能進(jìn)行縮寫。一般來說，縮寫后的文章中不能出現(xiàn)與原文一樣的句子，也不能照搬原文中復(fù)雜的名詞詞組。需要全部重新表述以保證縮寫文章的有效性和正確性。
【撰寫摘要的一般規(guī)則】
摘要是在忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上縮減篇幅以傳達(dá)原文主要內(nèi)容的文章。其篇幅通常是原文的四分之一。為了達(dá)到這個(gè)目的，摘要要遵守一些限制：
-遵循原文順序
-保持客觀，不可添加任何新的觀點(diǎn)，也不可帶入任何文章之外的評(píng)論。
-切勿引用原文：必須選擇其他能夠在程度上囊括文章的觀點(diǎn)、論證和作者行文發(fā)展的短語和句式。
【摘要寫作的步驟】
1. 首先應(yīng)理解文意
在開始撰寫之前，需要對(duì)文章進(jìn)行分析，應(yīng)首先定義：
文章類型：是記敘文、報(bào)道類文章、描述類文章還是議論文，這樣可以確定文章的目的：講述、告知、描寫或是說服。
構(gòu)成主要論點(diǎn)的哥哥觀點(diǎn)之間的邏輯銜接：提綱、文章結(jié)構(gòu)。而摘要應(yīng)該建立在同樣的提綱和結(jié)構(gòu)之上。
作者的文風(fēng)：摘要應(yīng)采用相同的風(fēng)格。
2. 推敲詞語
詳細(xì)分析文章結(jié)構(gòu)之后，就可以撰寫摘要了，包括層層遞進(jìn)的三個(gè)部分：
骨骼，符合原文邏輯關(guān)系的綱要，構(gòu)成了摘要的結(jié)構(gòu)。
肌肉，各個(gè)部分的觀點(diǎn)，需要用精煉的詞語概括它們的含義，用少的詞匯表達(dá)的效果。
皮膚，摘要的文風(fēng)要盡量貼近原文的風(fēng)格。
……
【驟建議寫作過程】
1. 仔細(xì)閱讀文章
2. 抓住主要觀點(diǎn)
3. 把握邏輯聯(lián)系
4. 建立文章論述的綱要
5. 嘗試撰寫
6. 計(jì)算數(shù)字并修改
7. 謄清
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