研究、設計部門 ①有獨立承擔較復雜項目的研究、設計工作能力，能解決本專業范圍內比較復雜的技術問題。 ②較系統地掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。 ③有一定從事工程技術研究、設計工作的實踐經驗，能吸收、采用國內外先進技術，在提高研究、設計水平和經濟效益方面取得一定成績。 ④能夠指導助理工程師的工作和學習。
中級工程師 年限要求 ⒈ 中專畢業：在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年，可認定為 技術員，再從事專業技術工作4年可認定助理工程師。 ⒉ 大專畢業： 在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年，可認定 為技術員，再從事專業技術工作2年，可認定為助理工程師。 ⒊ 大學本科畢業： 在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年，可 認定為助理工程師，再從事專業技術工作4年可晉升工程師（中 級）。 ⒋ 雙學士學位獲得者，可認定為助理工程師，再從事專業技術工 作3年，可晉升工程師（中級）。 ⒌ 碩士學位獲得者，在本專業工作1.5-3年，可認定為工程師（中 級）.
一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。
職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全國統一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。
