三下鄉(xiāng)活動結束，學生們需要撰寫自己的心得，通過新聞媒體進行傳播。但對于一些學生來說，不知道內容該如何寫，投放到哪些媒體，這篇看完你就清楚啦！
一、首先，我們來看看哪些媒體可以投稿，媒體選擇需要根據(jù)具體的需求來進行選擇:
1、三下鄉(xiāng)的官方媒體:中青網(wǎng)
2、官方媒體，例如光明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中新網(wǎng)
3、中國志愿者網(wǎng)、中國社區(qū)志愿服務網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、新華網(wǎng)、國際在線，中國青年網(wǎng)等
4、比較容易過稿:例如中國大學生網(wǎng)、多彩大學生、當代大學生網(wǎng)等
5、網(wǎng)媒:例如網(wǎng)易、騰訊、搜狐、新浪、中華網(wǎng)等
6、地方媒體:根據(jù)社會實踐地點將新聞投稿到當?shù)氐氖∈屑壭侣務荆热缃K教育新聞網(wǎng)等
7、學校內外宣傳新聞網(wǎng)、推送等!
二、三下鄉(xiāng)的稿件如何撰寫?
在投稿前，一定要查看不同網(wǎng)站的新聞投稿要求，注意格式、字數(shù)、字體等信息。新聞稿框架一般可分為四大部分:
1、標題:涵蓋事件核心信息標題不宜過長，不超過30字，言簡意賅點名實踐活動的核心信息，如:xxxx學校xxx團隊赴xxx調研活動，如果題目比較長，可以設置副標題
2、開頭:說明活動的基本情況。介紹實踐活動的時間、地點、參與人員、團隊名稱、活動目的等。
3、主題內容:回顧實踐活動環(huán)節(jié)及大致內容。如果環(huán)節(jié)少可以按照時間順序來寫，如環(huán)節(jié)多就擇優(yōu)選擇比較精彩的環(huán)節(jié)來寫:注意突出實踐特色與方式。
4、文章結尾:闡明活動意義和效果。可以結合時政使用直接引語，除了實踐活動本身的社會意義，還可以適當融入學生群體的總體意義。
注意:新聞寫作的基本方法:用事實說話、再現(xiàn)場景、運用背景材料、使用直接引語!
三、新聞配圖注意點
1、橫屏拍攝，注意照片清晰、真實，不能P圖!
2、保證人像以及標語的完整!
3、減少雜物影響，如人頭、側臉、道具等
4、捕捉信息含量大的瞬間，圖片含有的信息要能表達本次新聞的主題。
5、捕捉各個環(huán)節(jié)中的象征性瞬間、精彩內容6拍人物時盡量不要拍背影，注意人物姿態(tài)等。
按照這樣的方式去編寫稿件，選擇媒體進行投稿，成功率會很高的。